Resumo de PEDAGOGIA
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DISCIPLINA: ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
Alice Damasceno Santos
A Escola Bíblica Dominical foi fundada na Inglaterra em 1780 pelo jornalista evangélico, Robert Raikes. No Brasil a primeira escola dominical foi fundada por Robert e Sarah P. Kalley, em 19 de agosto de 1855, e permanece até nossos dias. Ela é um departamento integrante da Igreja do Senhor Jesus Cristo e também o mais importante, porque enquanto ensina evangeliza. A Escola Dominical, possui características próprias e seus objetivos são; educar o ser humano na palavra de Deus, desenvolver o caráter cristão, e treinar pessoas para o serem Diáconos, Presbíteros, Evangelistas, Pastores e Missionários. Em seu âmbito, educar significa formar o caráter humano de acordo com a Bíblia Sagrada, afim de que o ser humano possa ser o reflexo dos atributos do Criador. O ensinamento das Sagradas Escrituras é a única forma eficiente de evangelização. O aluno da Escola Dominical, deve ser alguém que deseje crescer no conhecimento da palavra, para que assim possa ir a Escola Dominical com prazer, ser dedicado assíduo e pontual. Alguém que também goste de ler a Bíblia e a revista, e que possa contribuir e tirar suas dúvidas na hora da aula. Grande é a responsabilidade do professor da Escola Dominical, visto que, ele precisa não só ter o conhecimento da matéria, e da pedagogia, mas também precisa se empenhar em alcançar a excelência do ensino. O apóstolo Paulo exortou: "...o que ensina, esmere-se no fazê-lo" (Rm 12.7. Ser professor da Escola Dominical é muito mais que ensinar o que está escrito na revista. O professor da Escola Dominical antes de tudo deve viver o que ensina. Além disso também deve procurar conhecer os seus alunos para que assim possa transmitir mais naturalmente sua aula. Editores do Estudo Bíblico Didaquê apresentam várias sugestões uteis ao professor da Escola Dominical, quanto ao preparo e a exposição das aulas, entre estas encontram-se; o uso da Bíblia como referencial absoluto; depender da iluminação do Espírito Santo, orando, estudando e colocando-se diante de Deus como instrumento para a instrução de outros. A falta de criatividade do professor e a dinâmica das aulas tem sido as principais causas da evasão na Escola Dominical. Cabe ao professor da Escola Dominical, ver seu trabalho como o ministério que Deus colocou em suas mãos, e assim possa realiza-lo com eficácia. Em Rm 12.7 nos diz; "... o que ensina, esmere-se no fazê-lo". A presença dos pais na Escola Dominical é importante para que possam aprender mais sobre as verdades de Deus e também para dar exemplo a seus filhos, sendo assíduos e frequentes. Os pais devem ir junto com seus filhos a Escola Dominical para mostrar a sua seriedade em relação a ela, e o quanto ela é importante para o crescimento espiritual. Além disso, devem cumprir com a responsabilidade que assumiram, quando levaram seus filhos para serem apresentados. Prometendo educá-los no caminho em que devem andar. O superintendente da Escola Dominical é o irmão ou irmã em Cristo designado(a) pela igreja para administrar a Escola Dominical em comum acordo com o Pastor, com competência e seriedade, visando a edificação e a maturidade do corpo de Cristo. A pessoa escolhida para este ministério deve portanto ter noção do que significa e representa educação cristã, pois irá supervisionar professores e a boa qualidade do ensino a ser transmitido. Deve ser alguém compromissado com Deus e com a igreja, que também seja exemplo de santidade e irrepreensível em todas as áreas de sua vida. Tendo em si todas as qualidades que devem estar presentes em todo crente e principalmente aqueles que receberam a graça da liderança. O superintendente precisa ter algum conhecimento pedagógico ou experiência como professor. Deve também investir nos professores dando incentivo a leituras, pesquisas, para que se tornem especialistas na aula a ser ministrada bem como na pedagogia e na didática, e assim possam melhorar a Escola Dominical. Para que possa dinamizar sua Escola Dominical o superintendente precisa ser atualizado e inovador, buscando novas idéias para revigorar sua Escola Dominical. O zelo e a responsabilidade doutrinária do pastor estão necessariamente ligados a Escola Dominical. Ele é o superintendente ex-officio da escola dominical. Através do superintendente e mediante reuniões com o conselho de ensino ele saberá o que está sendo ensinado ao seu rebanho, quem está ensinando e como está ensinando. É imprescindível que o pastor e a liderança da escola dominical falem uma só língua e se ajudem mutuamente, conforme recomenda Paulo em 1 Coríntios 1.10: "Rogo-vos, irmãos, pelo nome de nosso Senhor Jesus Cristo, que faleis todos a mesma cousa, e que não haja entre vós divisões; antes sejais inteiramente unidos, na mesma disposição mental e no parecer". O pastor precisa atentar para as carências dos professores e do superintendente, e investir na liderança, incentivando a participar e a promover eventos educacionais. E necessário que o pastor tenha objetivos permanentes e bem definidos para a Escola Dominical. Esses objetivos são;1) promover a edificação da igreja na Palavra para o serviço, 2) ganhar vidas para Cristo e discipulá-las e 3) formar líderes capacitadores.